2021年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，也是中国共产党成立100周年，为进一步提升教职工思想政治理论水平，落实立德树人根本任务，根据《吉林建筑大学教职工政治理论学习制度》，现就2021年度学校教职工思想政治理论学习作出如下安排：
一、学习内容
专题一：习近平新时代中国特色社会主义思想
1.习近平总书记在党的十九大和十九届四中、五中全会上的重要讲话；
2.《习近平谈治国理政》第二卷；
3.《习近平总书记教育重要论述讲义》；
4.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。
专题二：意识形态工作
1.习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话；
2.党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史；
3.东北抗联史；
4.习近平在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话（2021年春季学期）；
5.习近平在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话；
专题三：党章党规党纪和法律法规
1.《中国共产党章程》；
2.《中国共产党廉洁自律准则》；
3.《中国共产党党员教育管理工作条例》；
4.《中华人民共和国公职人员政务处分法》。
专题四：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。
专题五：重要指示精神和文章
1.习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神；
2.《求是》（2021/06）：努力成为世界主要科学中心和创新高地；
3.《求是》（2020/17）：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。
专题六：党史学习
1.《中国共产党简史》；
2.《论中国共产党历史》；
3.《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。
二、学习方式
（一）集中学习。各基层党委、党总支、直属党支部要按要求定期组织集中学习，结合工作实际开展交流研讨，畅谈学习体会，交流学习体会，促进理论学习真正与工作有机融合。
（二）个人自学。根据年度学习计划、个人实际和岗位职责需求，科学安排个人自学，同时根据各自所在基层党组织的统一安排，保质保量地完成学习任务。
（三）专家辅导。学校邀请有关专家就一些重大理论专题进行专门辅导，帮助教职工分清政治立场问题、思想认识问题、学术研究问题，形成积极互动的良性学习氛围，提高学习效果。
三、学习要求
（一）加强组织领导。各基层党委、党总支、直属党支部要深刻认识新形势下加强政治理论学习的重要意义，把政治理论学习列入重要日程，科学部署，统筹安排，分解学习内容、细化学习专题。各基层党委、党总支、直属党支部主要负责人要勇担第一责任人责任，积极发挥领学促学、表率示范作用，认真组织落实，带动教职工学习制度化、经常化。
（二）丰富学习载体。各基层党委、党总支、直属党支部要认真分析本单位教职工理论学习实际，研究掌握教职工理论学习需求，创新和采用受教职工欢迎、有助于实现教职工理论素养和业务能力“双提升”的有效载体，通过研讨交流、辅导报告、主题发言、观看影像、知识竞赛等形式，深化政治理论学习。要充分用好“学习强国”等平台的丰富资源，采取线上线下相结合的方式，不断增强政治理论学习的实效。
（三）强化学以致用。紧密结合学校重点工作、教职工思想和工作实际，围绕如何推进工作、推动学校建设，组织开展有针对性的调查研究、交流研讨；坚持理论学习同实际工作有效结合，引导教职工自觉把理论学习成果运用到教育教学等实际工作中去，不断增强工作实效，提升育人能力。
（四）严格督促落实。各基层党委、党总支、直属党支部要结合自身实际，严格学习计划和任务部署落实，努力做到工作有计划，活动有主题，形式有创新，时间有保证，过程有记录，研讨有心得，学习有成效。
