各学院（部）、部门：
按照《教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知》(教师厅函〔2023〕14号)，学校结合实际情况组织开展2023年暑期教师研修活动，请各单位做好部署和组织实施，动员本单位教职工用好数字学习资源，全面提高教师的综合素质。具体事项通知如下：
一、总体要求
2023年7月14日至8月31日期间，在国家智慧教育公共服务平台设立“2023年暑期教师研修”专题（以下简称专题研修），面向教师提供优质学习资源，服务教师教书育人能力提升。教师通过国家智慧教育公共服务平台（www.smartedu.cn）进入专题，选择“高等教育”学段报名、自主选学，完成配套测试、获得相应学习时长。研修可认定10学时教师培训学时，教师通过个人信息审核认证并完成研修任务后，生成电子学习证书，学校将学时计入教师培训学时。
二、学习内容
通识与“高等教育”学段结合，安排教师学习内容。所有教师均需完成通识内容学习；聚焦教育教学能力提升，选择“高等教育”学习内容。
（一）通识内容
1. 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，帮助教师在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实拥护“两个确立”、做到“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”的思想根基。
2. 师德学习教育。通过专家解读从业禁止制度、未成年人保护法等法律法规，提高教师依法从教意识；以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，提升教师的规则意识，引导全体教师以案为鉴，做到警钟长鸣。
3. 数字素养提升。学习《教师数字素养》标准，提高数字化意识，掌握常见教育教学数字化工具及其应用，提升教师数字素养，助力教育数字化转型。
4. 科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”线下培训资源，面向全国教师学习共享，助力教师提高科学素养，增强科学教育意识，提升科学教育指导能力。
5. 综合育人能力提升。掌握校园常用急救知识，提高校园欺凌的防范与处置能力，营造安全健康的育人环境。从阅读课程开发、分级阅读策略等方面提高教师的学生阅读指导能力，建设书香校园。
（二）分学段内容
6. 提高学科教学能力。“高等教育”聚焦培养高校创新型教师队伍等提供专题资源，服务各级各类教师提升教育教学能力的需要。
