各学院（部）：
为做好第五届吉林省高校教师教学创新大赛（简称“教创赛”）参赛教师选拔、备赛工作，现将相关事宜通知如下：
一、报名要求
我校在职教师，其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。参赛课程应为列入本科专业人才培养方案的课程。产教融合赛道以团队形式参赛，团队成员至少包含1名从企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间须达到2年及以上。其他赛道以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式参赛，团队成员包括1 名主讲教师和不超过3名团队教师。主讲教师及团队教师成员不存在师德师风、学术不端等问题，遵纪守法，无违法违纪行为，五年内未出现过教学事故。
二、比赛内容
大赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告（或课程思政创新报告）、教学设计创新汇报。
三、大赛组别
参赛教师按照新工科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合组别报名参赛。
四、大赛实施
大赛采用学院（部）、校二级赛制。
(一)学院（部）赛
学院（部）赛由各学院（部）负责组织实施。各学院（部）制订学院（部）赛方案，按时保质保量完成学院（部）比赛。各学院（部）推荐教师参加校赛名额见附件1，其中，有2个推荐名额的学院（部），须至少推荐一位正高职称参赛选手。
(二)校赛
1.校赛分为专家评审和参赛教师汇报两个环节。专家评审环节，专家将结合佐证材料，对参赛教师的教学创新成果报告(或课程思政创新报告)进行评审并打分；参赛教师汇报环节，参赛教师须进行不超过12分钟汇报，汇报要结合教学大纲与教学实践，专家依据参赛教师汇报进行4分钟的提问交流。校赛成绩计算采用百分制（评分标准见附件2）。
2.党委教师工作部（教师发展中心）负责制定校赛具体流程，负责统一调试设备及确定选手参赛顺序，并在校赛前告知参赛教师比赛形式、时间和地点。
五、校赛成绩奖项设置
校赛设置校级一等奖、二等奖、三等奖。完成校赛全部环节的教师，按照“新工科、新文科”建设、基础课程、课程思政、产教融合等领域和参赛教师专业技术职务等级情况进行排序评奖。
六、校赛材料
(一)教师参加校赛材料清单
1.《第五届吉林省高校教师教学创新大赛校赛申报书》（以下简称申报书），见附件3-1。
2.《第五届吉林省高校教师教学创新大赛校赛教学创新（课程思政创新）成果支撑材料目录》（以下简称支撑目录），详见附件3-2。
3.《第五届吉林省高校教师教学创新大赛校赛教学创新成果报告》（以下简称报告），详见附件3-3。
(二) 学院（部）报送校赛材料
1.为每位参赛教师单独建立文件夹，并以“学院（部）+参赛教师姓名”命名。每个参赛教师文件夹内，应包括上述校赛材料清单中的申请书、支撑目录、报告，并依次以“教师姓名+申请书”、“教师姓名+支撑目录”、“教师姓名+报告”命名。
2.学院（部）《第五届吉林省高校教师教学创新大赛校赛报名汇总表》（见附件4）。
3.学院（部）赛工作总结报告（见附件5）。
请各学院（部）将以上材料电子版打包，于2025年3月20日前，通过OA发送至党委教师工作部安静奇老师。
七、其他事项
(一)各学院（部）要认真做好大赛组织与推荐工作，积极引导各级一流课程负责人和课程思政示范课的负责人或教学团队成员申报，严格审查参赛教师资格。
(二)参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
(三)推荐省赛。学校根据校赛结果择优推荐作为学校代表参加第五届吉林省本科高校教师教学创新大赛新工科组、新文科组、基础课程组、课程思政组、产教融合组参赛教师。
(四)学校将大赛结果作为学校教师评价、职称评聘等重要依据。
(五)推荐国赛。吉林省教育厅将以省赛结果为依据，推荐选手参加第五届全国高校教师教学创新大赛。
八、联系人及联系方式
联 系 人：安静奇
联系电话：84566348
